มหัศจรรย์งานศิลป์
ลำดับ |
เรื่อง |
ผลการเรียนรู้ |
สาระการเรียนรู้ |
จุดประสงค์การเรียนรู้ |
เวลา(ชั่วโมง) |
1 |
ลากเส้น เล่นลาย
|
1. ใช้คำสั่งพื้นฐานในการเขียนโปรแกรม 2. ใช้โครงสร้างแบบลำดับ เงื่อนไขและวนซ้ำ
|
1. คำสั่งกลุ่มบล็อก Pen 2. สร้างรูปทรงเรขาคณิตเบื้องต้นจากกลุ่มบล็อก Pen 3. สร้างภาพลายเส้นด้วยกลุ่มบล็อก Pen และปรับแต่งด้วยกลุ่มบล็อก Looks |
1. เข้าใจคำสั่งกลุ่มบล็อก Pen 2. สามารถสร้างรูปทรงเรขาคณิตเบื้องต้นจากกลุ่มบล็อก Pen ได้ 3. สามารถสร้างภาพลายเส้นด้วยกลุ่มบล็อก Pen และปรับแต่งด้วยกลุ่มบล็อก Looks |
2 |
2 |
ฟังก์ชันและตัวปั๊ม
|
ใช้คำสั่งพื้นฐานในการเขียนโปรแกรม |
1. การเขียนสคริปต์ด้วยกลุ่มบล็อก More Blocks 2. การเขียนสคริปต์สั่งงานแบบวนซ้ำ |
1. เขียนสคริปต์ด้วยกลุ่มบล็อก More Blocks 2. เขียนสคริปต์สั่งงานแบบวนซ้ำ |
2 |
3 |
สนุกกับเสียง
|
ใช้คำสั่งพื้นฐานในการเขียนโปรแกรม |
1. การเพิ่มเสียงให้ตัวละคร 2. การเขียนสคริปต์เพื่อแสดงเสียง |
1. เพิ่มเสียงให้ตัวละครโดยแทรกไฟล์เสียง 2. เพิ่มเสียงให้ตัวละคร โดยใช้โปรแกรมบันทึกเสียง 3. เขียนสคริปต์เพื่อเล่นเสียงด้วยกลุ่มบล็อก Sound โดยใช้บล็อก Play Sound, Play note |
2 |
4 |
ตัวดำเนินการ |
ใช้คำสั่งพื้นฐานในการเขียนโปรแกรม |
การเขียนสคริปต์ด้วยกลุ่มบล็อก Operators
|
เขียนสคริปต์ด้วยกลุ่มบล็อก Operators |
2 |
5 |
มารู้จักเงื่อนไขกันเถอะ |
การเขียนสคริปต์สั่งงานแบบมีเงื่อนไข |
การเขียนสคริปต์สั่งงานแบบมีเงื่อนไข
|
เขียนสคริปต์สั่งงานแบบมีเงื่อนไข
|
2 |
6 |
สัมผัสสนุก
|
1. ใช้คำสั่งพื้นฐานในการเขียนโปรแกรม 2. ใช้โครงสร้างแบบลำดับ เงื่อนไข และวนซ้ำ |
1. บล็อก touching 2. บล็อกวนซ้ำแบบมีเงื่อนไข |
1. สามารถประยุกต์สร้างชิ้นงานโดยใช้คำสั่ง touching ได้ 2. เขียนสคริปต์วนซ้ำแบบมีการตรวจสอบเงื่อนไข |
2 |